高中三年这样记单词,高考英语想不得140+都难

来源:快报
责任编辑:王亮
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高考英语单词有3500个,怎样才能把这么多单词背下来呢?最重要的一点,就是:如果想比别人成功,就一定要走捷径。不要期盼自己比别人幸运,也不要指望自己比别人更聪明或者更勤奋。从智力上说,从机遇上说,自己和别人都是差不了多少的,想超过和自己差不多的人,就一定要走捷径,捷径,捷径!(温馨提示:所谓捷径,不过就是努力+方法,二者缺一不可)

因为自己不比别人聪明,所以背完单词,别人忘掉五分之一,自己决不会比别人忘得少。然而,别人每天背十个单词,自己却可以背一百个,忘掉五分之一,还剩八十个,是别人最聪明状态下的十倍。每天一百个是最低限。其实背到后来你会发现这个要求并不高,一个月后,您可能自然而然地就背到三百或者五百。

这一百个要分成四组来背,上午三十,中午十个,下午三十,晚上三十。第二天早晨复习头天没背下来的词。背的时候,要一目十词(注意,是十个而不是更多或更少),不要认认真真背,因为没有认认真真的时间。一边看一边读每个词的读音,默读也成。看完后回忆一遍,回忆不起来的再看。这次背的目的在于留下个大概印象,下次看见能知道这个词,所以背到大部分都能回忆得起来就成了,把剩下的词单独抄出来。

为什么要背字典呢?因为字典上每个词的解释比较全面,而且相同字母开头的单词都集中在一起。不是什么字典都可以拿来背的,一定要找只包含自己想背的词的字典。另外,最好有解释和例句。而且,一定要有音标!一般教材课文后面的词汇表都是为那些认认真真听课的好学生准备的,想走捷径就千万不要去背那些东西。

背字典的时候,按开头字母(Z,Y,X,Q,J,K,U)(V,W,N,O,L)(FG,IT,HM,BDE,R)(C,P,S,A)的顺序背,其中C,P,S,A每个都要分三部分背。这样背有几个好处:

1. 能增加成就感,提高兴趣。至于为什么,您翻翻字典就明白了。

2. 便于清楚地知道那些单词已经背过,那些还没背。

3. 能先把最基本的词先掌握。

一个单词能不能记住,取决于和它在不同场合见面的频率,不在于每次看着它的时间长短。一般想记住一个单词,每星期要和它在“不同场合”见三到四次面。俺在上文中提到大量背的时候,不要抠某一个字记住与否就是这个意思。

因为是否一见钟情都是无所谓的,关键在于有更多不同类型的见面机会。不过,根据要背的单词的等级不同,增加见面机会的方式也有所不同。

听的时候,要分精听和泛听两部分。精听当然是指每个词都要弄懂,俺着重讲一下泛听。

泛听是最重要的,因为掌握语速和语调,以及总体印象都要靠泛听。泛听能够让经常用到的词(也就是那些最必要掌握的词)把您的耳朵磨出茧子来,让您模模糊糊听到个音就能反应出它是什么意思。

泛听中您听到的词,才是您真正应该记住的词,所以别害怕精听的时候什么都听不懂。到底什么是泛听呢?泛听,就是说您听的时候,精神要分散,要一边干着其他事(比如撮饭或和别人大声讨论撮饭~),一边有一搭没一搭地听着。泛听一定要见缝插针,一有机会就听着,最好耳机不离耳朵。

而精听的意义就在于找出您没听清的那些词。啊哈,那就是您背过但还不熟悉的词了。把这些词单独记在另外一个地方,别跟没背下来的词混了。泛听要听精听已经听过的内容。比如精听听到了第二盘磁带,那么泛听就听第一盘磁带,正好。提醒您一句,千万别拿英语广播当自己的听力教材!!!

看,同样要分精读和泛读两种。就象听一样,也是泛读更重要一些。泛读要挑不太长,能有耐心看完的文章,而且看不懂的词不要太多,一篇文章有五六个不认识的就足够了。

千万不要一上来就看英语报刊杂志小说,那些东西不但很难看懂,而且看懂了也对背单词没什么促进作用。

泛读也需要大量练习,只要您有耐心,又有足够时间,就一直看下去吧!看的时候不要仔细阅读,扫一眼明白个大概意思就成了,然后把这一眼没看懂的词画上记号,别琢磨它是什么意思,继续扫描吧!

全部看完之后,回头再看这些单词,有的可能已经想起来了,有的....还没想起来?那就查查字典,要是自己还没背过,就扔掉它,要是已经背过了,就单独抄下来吧,和听力练习中没听出来的词放在一起。

背单词的第一个动作是什么?端详一下它的外貌。第二第三个动作呢?看看它的内涵和发音。而第四个动作,就应该是联想,再联想.....

联想它和其他背过的词有没有外表类似的?读音类似的?意思类似或相反的?如果有,就赶紧记在旁边,在另外那些词旁边也把这个词加上。这样,以后看见其他词,也会联想起这个词,等于又增加了一次见面机会。

有许多单词是由"前缀","词根","后缀"组成的,前缀比如"re","in","ir"...,后缀比如"er","tion","ness"...,然后共同组成一个新词。如果掌握了这些前后缀,就可以很方便地猜出一个生词到底什么意思。

记得快,忘得也就快,这是一个非常正常的规律。在背单词的过程中,复习就显得非常重要。俺总结复习的规律是:十个单词复习一遍,然后三十个单词,然后是以前所有没背下来的单词。复习的时候,同样不必细抠,粗略地扫一遍就可以了,但一定要想它的读音(因为英语是象声的)。最后背不下来的单词,一定是不常用的,因为老外一样背不下来。

每背完一个开头字母的单词,就要把前一个开头字母的复习一遍。然后每背完前文中括号里面的开头字母,就把上一个括号里的复习一遍。复习的时候,要先看英文翻译中文意思来一遍,然后再看着中文想它的英文单词再来一遍。

前面说过,在泛听,泛读中忘了的词要和背的时候就记不住的词分着记下来,就是为了在复习的时候区别对待。忘了的词,要每天看一遍,会了就划掉,而记不住的词则在背完了整个字母以后,单独背一下这些词,平常就不用看了。

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答:同学你好,英语最后提分很重要,一定不要放弃!首先,背单词是一定的。每天要坚持下去。有一定的计划,其次,在做题中碰到的单词,词组,固定搭配一定要看到一个记住一个。语法知识也要补一下,知道基本的语法知识,高中语法并不多,不要害怕,...

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答:首先买个小一点的本子,可以放在口袋里的 第一步 每天遇到不会的单词就记下的写法 音标 还有词型 可以选择性的写一下固定搭配 写过必须每天读,吃饭排队闲的时候读,上厕所的时候读,上下楼梯回忆一下, 第二步 过了一个星期后,你觉得你上面的...

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答:你朋友说的是对的,单词是基础,不过我觉得可以多看文章,如果你能坚持,可以多背背,这样单词和语法就都渗透进去了,不要单独看语法,没什么用的。

我英语基础很差,记单词忘得很快。学语法又不会运...

答:单词要不断重复记忆的,其实单词没那么难,根据词缀,发音等方法记呵呵

记单词怎么才不觉得麻烦,背了单词后发现最大的问...

答:在背的时候要结合多种方式,比如看原版小说,看电影,听音乐,效果会好很多,建议利用听歌的方式巩固单词,我有个朋友就是喜欢听唱英语歌,成绩可好了,坚持下,你行的

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答:可以考虑书虫系列的英文故事丛书,英汉对照,故事完整,而且已经分了难度等级,可以根据自己的具体情况选择难度。

我英语很差,高考也是因为英语拉了狠多分所以不得...

答:词汇量诚然是很大的一块儿,但只背单词是不够的,你还必须看一下语法,了解一下句子成分。听力方面也很占分,多听总是好的。

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